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Observatório de Sustentabilidade no contexto do PPGDesign/Univille - Diretrizes de suporte ao relacionamento com organizações do entorno regional

Melrulim Camilo Lourenzetti

Profa. Dra. Marli Teresinha Everling; Prof. Dr. Luiz Melo Romão.

PPG Design

2025

Este estudo investiga a integração dos princípios da sustentabilidade no fortalecimento das conexões entre o Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille) e seu entorno regional, a partir das informações produzidas pelo Observatório de Sustentabilidade da Univille, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A relevância desta pesquisa está no levantamento de informações e na proposição de diretrizes que visam oferecer suporte para o relacionamento entre o PPGDesign e organizações públicas, privadas e sociais. O objetivo é diagnosticar significados de sustentabilidade associados ao PPGDesign, bem como esclarecer possíveis relações com organizações no intuito de sistematizar diretrizes de suporte às organizações públicas, privadas e sociais. A pesquisa é qualitativa e aplicada, utilizando a metodologia do Duplo Diamante, articulada à abordagem da pesquisa-ação, com ênfase no design participativo e centrado no humano. Como entrega, apresenta-se um conjunto de diretrizes cuja intenção é ampliar parcerias interinstitucionais, reforçando a vocação do programa para a translação do conhecimento e a sustentabilidade regional. Como resultado inesperado, a ferramenta de pesquisa ELOS demonstrou potencial de continuidade para articular universidades e organizações em torno de práticas sustentáveis. Este estudo apresenta diretrizes para fortalecer a articulação entre o Programa de Pós-Graduação em Design da Univille (PPGDesign) e organizações públicas, privadas e sociais da região, a partir do diagnóstico de como a sustentabilidade está integrada às práticas, projetos e produções acadêmicas do programa. Desenvolvido no contexto do Observatório de Sustentabilidade da Univille, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o trabalho adotou uma abordagem qualitativa e aplicada, combinando o modelo do Duplo Diamante ao design participativo, com oficinas e vivências imersivas que aproximaram universidade e sociedade. Como principal entrega, destaca-se a ferramenta ELOS (Escutar, Ligar saberes, Orquestrar sugestões e Sustentar ações), concebida como um instrumento metodológico de continuidade que permite manter vivo o diálogo entre o PPGDesign e as organizações externas. A ELOS potencializa parcerias futuras, amplia o impacto territorial e oferece um caminho estruturado para a construção colaborativa 6 de soluções voltadas ao desenvolvimento sustentável. O estudo evidencia, assim, o papel estratégico do design como conector de saberes e catalisador de inovações, reafirmando a vocação do programa para transformar conhecimento acadêmico em valor social e regional.

Apoio

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Realização

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